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modulo 1

Conoscere, Decidere, Agire assieme (125 ore)

Il modulo 1 (125 ore) comprende 4 corsi tematici, articolati in 6 slot. Il piano formativo prevede lezioni seminariali, laboratori e workshop immersivi:

  • Azione locale partecipata e sviluppo urbano sostenibile
  • Dibattito Pubblico e progettazione partecipata di eventi
  • Co-design e community management: metodi e strumenti
  • Ascolto attivo e mediazione creativa dei conflitti sociali e ambientali

Le attività si svolgono nella sede di Venezia-Iuav e on-line.

Contenuti formativi

Vengono di seguito riportati nel dettaglio i contenuti dei corsi tematici che compongono il Modulo 1 (coordinamento: Università IUAV di Venezia)

1. Azione locale partecipata e sviluppo urbano sostenibile

Argomenti principali:

  • Profili di committenza e profili di consulenza: come è cambiata la domanda di partecipazione.
  • I processi partecipativi in un’ottica di governance collaborativa e multiattoriale.
  • Gli sviluppi dell’approccio inclusivo alle decisioni collettive.
  • La partecipazione generativa.

Laboratorio trasversale: Fare e gestire la partecipazione. Metodi e strumenti (I): strutturazione di un percorso partecipativo: quando avviare un processo partecipativo; la fase preparatoria e l’outreach; la definizione interattiva del problema e delle risorse; la selezione dei partecipanti; l’identificazione dei target; la selezione degli strumenti, delle tecniche e delle metodologie; la restituzione dei risultati; come valutare l’efficacia della partecipazione; il rapporto con la committenza. Gli approfondimenti tematici si svolgono in seminari di presentazione di casi studio ed esperienze.

2. Dibattito Pubblico e progettazione partecipata di eventi

Il Dibattito Pubblico, modelli di riferimento e dibattito internazionale; l’esperienza del Débat Public in Francia e la sperimentazione di dibattiti pubblici in città italiane, per iniziativa locale. Il Dibattito Pubblico nell’attuazione della legge regionale Toscana per la partecipazione (L.R. 46/2013). L’introduzione del DP nel codice degli appalti, il Dpcm 76/2018 e il Dl 77/202; l’istituzione della Commissione Nazionale. Il DP nelle procedure di implementazione del PNRR. Nuove frontiere di applicazione del DP. Casi studio ed esperienze a confronto.

Progettazione e gestione di eventi partecipativi, quali occasioni di attivazione e coinvolgimento, connessione tra reti di attività locali, tra saperi, fornendo la conoscenza di strumenti, strategie organizzative e di gestione.

3. Co-design e community management: metodi e strumenti

Argomenti e concetti-chiave:

  • Value creation nelle organizzazioni collaborative e di comunità. Esperienze e linee guida per la co-progettazione; applicazioni in casi di innovazione sociale; agricoltura di comunità, servizi socio-sanitari in co-progettazione e co-gestione.

Laboratorio trasversale: Fare e gestire la partecipazione. Metodi e strumenti (III): strumenti di facilitazione dell’apprendimento; prototipazione, micro-narrative, storytelling. Design thinking, design sistemico; canvas, crowdlab; laboratori di co-design; generative techniques, role games; teatro dell’oppresso, body storming.

Tecniche di coinvolgimento e visioning: world café, EASW, future search conference, electronic town meeting, bar-camp; planning for real; charette.

4. Ascolto attivo e mediazione creativa dei conflitti sociali e ambientali

Argomenti e concetti-chiave:

  • confronto creativo, humor, autoconsapevolezza emozionale; mutuo apprendimento; intelligenza collettiva; cornici e comunicazione non verbale.

La mediazione dei conflitti ambientali: il quadro giuridico, la figura del mediatore, casi-studio.

Laboratorio trasversale: Fare e gestire la partecipazione. Metodi e strumenti (II): tecniche per la costruzione di setting inclusivi per la costruzione del consenso e la gestione dei conflitti (tra cui: ADR – Alternative Dispute Resolution), per la consultazione e la contrattazione;

Il counseling: un metodo interattivo di capacitazione e problem-setting.

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